Digitalització

Radar de algoritmos y procesos de decisión automatizada para el acceso a los derechos sociales de la ciudadanía

El estudio analiza los beneficios y riesgos de la aplicación de la IA por parte de las instituciones públicos, recoge experiencias internacionales e identifica los 12 sistemas de IA, actualmente implementados o en proceso de desarrollo, que están siendo utilizados por las Administraciones Públicas catalanas.

Observatorio de las Brechas Digitales

Fundesplai impulsa aquest acte amb l’objectiu de presentar i entendre les desigualtats en l'accés, l'ús i l'apropiació de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) a Espanya. Amb un enfocament que vol comprendre i mitigar les bretxes digitals a la societat contemporània, l'OBD es dedica a analitzar els reptes i les oportunitats que l'aprenentatge digital ofereix per a la integració social de persones i col·lectius vulnerables.

Radar d’algoritmes d’IA i processos de decisió automatitzada per a l’accés als drets socials a Catalunya

L’estudi analitza els beneficis i riscos de l’aplicació de la IA per part dels ens públics, recull experiències internacionals i identifica els 12 sistemes d’IA, actualment implementats o en procés de desenvolupament, que estan sent utilitzats per les Administracions Públiques catalanes.

Apunta't a la Febrerada 2024

Torna La Febrerada, la trobada i festa de les entitats de l'economia social i solidària a Barcelona, que se celebrarà el proper divendres 2 de febrer. L'acte aplegarà de nou a totes les entitats adherides a l'Estratègia de l'#ESSBCN2030 i a les persones properes a l'ecosistema de l'ESS de la ciutat de Barcelona. En aquesta segona edició, La Febrerada estarà dividida en dos espais diferenciats:

Posicionament de la PINCat sobre l'ús dels mòbils i les pantalles a l'escola

La Plataforma d'Infància de Catalunya (PINCat) de la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya ha consensuat un posicionament sobre l'ús dels mòbils i les pantalles a l'escola. Conscient de la complexitat del debat, i partint de la idea que la tecnologia impacta en els drets fonamentals de la infància i adolescència, les entitats socials que treballen en aquest àmbit defensen la idea de no prohibir l'ús dels diferents dispositius als centres escolars sinó de regular l'esfera digital.