Infància i adolescència

Crida transversal de la societat civil perquè cap infant es quedi sense activitats d’estiu. Entitats, federacions i col·legis professionals dels àmbits de la salut, esportiu, cultural, social, educatiu i d’infància i joventut reivindiquen conjuntament que es garanteixi el dret al lleure educatiu a l’estiu. Reclamen que es posi fi a les desigualtats d’accés i que es garanteixin oportunitats educatives i de benestar per a tots els infants i adolescents, especialment aquells en situació de pobresa o exclusió social.

La Plataforma d’Infància de Catalunya (PINCat) i l’Aliança Educació 360 organitzem conjuntament la jornada 'A l’estiu ens hi juguem molt' que vol reivindicar el dret al lleure educatiu i l'estiu com un espai d’oportunitats per a tota la infància i adolescència, amb inclusió, no segregació i en clau comunitària.

6.734 infants, joves i adolescents han estat becats per a la realització d'activitats de lleure educatiu durant l'any 2024 gràcies a la Fundació Pere Tarrés. Enguany, l'entitat incrementa el seus esforços perquè atorga fins a un total de 14.600 beques i ajuts destinats a infants i joves en situació de vulnerabilitat perquè puguin gaudir d'un lleure educatiu de qualitat durant l'estiu.

Els casals, colònies, campaments i activitats en família de Fundesplai estan dissenyats per proporcionar experiències enriquidores i moments inoblidables a infants i joves.

La Creu Roja de la demarcació de Barcelona impulsa la campanya 'També depèn de tu', amb l’ICAA (Institut Català de l'Acolliment i de l'Adopció), per promoure l’acollida en família d’infants que, per circumstàncies adverses, no poden conviure dins del seu nucli familiar. 

Dincat, representant del sector de la discapacitat intel·lectual i del desenvolupament a Catalunya, alerta a l’administració pública que les mares amb fills del col·lectiu se senten sovint soles, cansades i invisibilitzades davant d’un sistema de cures per a fills amb dependència que es basa en l'esforç i desgast continu de milers de dones a Catalunya, les quals es veuen atrapades en un cicle d'invisibilitat que vulnera els seus drets i privades del reconeixement que mereixen.